Журнал «Вопросы психологии», №3 (Май-Июнь), 1963

Журнал "Вопросы психологии", №3 (Май-Июнь), 1963

А.Н. Леонтьев — Лауреат Ленинской премии с. 3-4.
В.Э. Чудновский Изучение свойств типа нервной системы у детей-дошкольников с. 5-20.
Л.Е. Журова Развитие звукового анализатора у детей дошкольного возраста с. 21-32.
З.Г. Туровская О природе типологических различий в явлениях последействия нервных процессов с. 33-46.
А.И. Ильина О социально-психологической оценке черт темперамента с. 47-54.
В.В. Григолава Контрастная иллюзия и некоторые вопросы фиксирования установки с. 55-63.
Е.Д. Хомская О корковой регуляции движений глаз с. 64-72.
М.Г. Каспарова Восприятие временных интервалов с. 73-82.
И.В. Котетишвили К вопросу о развитии взаимосвязи ‘символического’ и ‘знакового’ сознания с. 83-87.
С.Л. Новоселова Формирование интеллектуальных операций у обезьян в эксперименте с. 88-98.
В.В. Чебышева О некоторых особенностях мыслительных задач в труде рабочих с. 99-108.
А.Ф. Катаев Вопросы организации внимания в труде с. 109-117.
О.М. Тутунджян Прогрессивные тенденции в исторической психологии Иньяса Мейерсона с. 118-124.
А. Волков Применение непараметрической статистики при обработке опытов на ‘гомеостатах’ с. 125-129.
В.С. Завьялов, А.П. Кузьминов, В.И. Манкевич Установка для регистрации двигательных и сенсорных актов оператора в автоматических и полуавтоматических системах управления с. 130-133.
В.Н. Антонов, В.В. Лепешкин, А.Е. Ольшанникова Экспериментальная установка для изучения влияния различных параметров зрительной сигнализации на эффективность двигательной реакции с. 134-136.
Н.Г. Алексеев Правомерен ли ‘алгоритмический’ подход к анализу процессов обучения? с. 137-142.
Г.Б. Абрамович К вопросу о закономерностях формирования и механизмах ретроградной амнезии с. 143-146.
А.Р. Лурия О сборнике статей американских психологов ‘Некоторые впечатления о советской психологии’ с. 147-148.
П.И. Зинченко, П.Б. Невельский, Н.И. Рыжкова, В.Г. Сологуб Вопросы психологии памяти и теория информации с. 149-160.
З.А. Кочкина Понимание звучащей речи (аудирование) с. 161-169.
М.Д. Дворяшина О структуре воспринимаемого пространства (по данным новейших японских исследований) с. 170-175.
В.Н. Мясищев, И.М. Тонконогий Отчет о совещании по методам исследования в патофизиологии высшей нервной деятельности человека и медицинской психологии с. 176-180.
Б.Д. Парыгин Совещание по проблемам социальной психологии с. 181-183.
В.П. Ягункова Симпозиум по комплексному изучению художественного творчества с. 184-187.
В.Г. Асеев В секторе психологии Института философии АН СССР с. 188-189.
Анри Валлон — с. 190

You may also like