Журнал «Вопросы психологии», №4 (Июль-Август), 1963

Июньский Пленум ЦК КПСС и задачи психологии с. 3-6.
А.В. Веденов Вопросы коммунистического воспитания и психологическая наука с. 7-20.
В.Д. Небылицын О структуре основных свойств нервной системы с. 21-34.
М.С. Шехтер Некоторые теоретические вопросы психологии узнавания с. 35-46.
Е.П. Гусаров Роль сельскохозяйственного труда в активизации мыслительной деятельности учащихся с. 47-58.
Л.А. Копытова Проявление типологических свойств нервной системы в трудовой деятельности наладчиков в ситуациях простоев станков с. 59-72.
Л.В. Берцфаи Формирование двигательного навыка в условиях практической и учебной задач с. 73-84.
А.В. Скрипченко Формирование обобщенных способов решения арифметических задач у младших школьников с. 85-93.
Л.И. Рувинский Некоторые вопросы самовоспитания у подростков с. 94-104.
Т.А. Ратанова К вопросу о причинах. вызывающих иллюзии в области восприятия тяжести с. 105-115.
Г.С. Ригина Развитие звуковысотного слуха в процессе обучения игре на скрипке с. 116-124.
Ю.Я. Захер Новые данные к вопросу о физиологическом механизме условного рефлекса на отношение раздражителей у детей с. 125-134.
Г. Гереб Применение рефлексометрического и тремомерного методов в психологии труда с. 135-142.
Л.Н. Ланда Алгоритмический подход к анализу процессов обучения правомерен с. 143-152.
Ф.Д. Горбов Человек и техника’ с. 153-158.
Указатель литературы по психологии, опубликованный в 1962 г с. 159-189.
Основные работы И.Майерсона и его последователей по исторической психологии с. 190-191.